nilai semua tes matematika dinyatakan dengan bilangan bulat dari 0 sampai 10. median terkecil yan...
Published 6 months ago • 179 plays • Length 6:56
Download video MP4
Download video MP3
Similar videos
-
5:47
nilai seluruh tes matematika dinyatakan dengan bilangan bulat dari 0 sampai 10. median terkecil y...
-
5:26
nilai tes matematika dinyatakan dengan semua bilangan bulat dari 0 sampai dengan 10. median terke...
-
1:32
nilai tes matematika dinyatakan dengan semua bilangan bulat dari 0 sampai dengan 10. median terke...
-
5:53
tentukan rata-rata, median, dan modus dari data berikut! no. {1)/(|c|)/( data ) rata-rata me...
-
3:42
ayo, pikirkan tentang angka yang dibulatkan menjadi 2000 ke nilai ribuan terdekat; temukan angka ...
-
6:45
perhatikan permasalahan berikut ini! jika dalam suatu ulangan mata pelajaran matematika dari suat...
-
3:34
urutkan bilangan bulat berikut dari yang terkecil! a. 3, -1, 4, 0, 6, -9 b. -12, 8, 10, 0, -6, 9 ...
-
1:48
tentukan median dari data berikut ! 5,7,4,6,7,8,4,6,7,4
-
6:35
sebuah himpunan terdiri atas 10 anggota yang semuanya bilangan bulat mempunyai rata-rata, median,...
-
9:56
sebuah himpunan terdiri atas 10 anggota yang semuanya bilangan bulat mempunyai rata-rata, median,...
-
3:00
urutkan bilangan bulat berikut dari yang terkecil hingga terbesar a. 10,-5,0, 1,-4,5,6,2 b.-7,7,-...
-
3:17
nilai dari 0,75 x 150% : 5/12 adalah ....
-
2:23
gambarlah pada garis bilangan, bilangan bulat yang sesuai dengan pernyataan berikut. a. bilangan ...
-
5:59
tentukan mean, modus, dan median dari data berikut. a. 30, 90, 10, 30, 10, 0, 60, 80, 100 b. 3, 8...
-
4:58
jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini. (1) bandingkanlah bilangan-bilangan berikut dengan me...
-
2:05
tentukan hasil penjumlahan bilangan-bilangan berikut ini. a. {8 (-16)} (-10) d. 34 {12 (-...
-
0:45
tentukan nilai-nilai berikut ! 2/3 dari 1 jam (dalam menit)
-
5:43
hitunglah median dari kumpulan data berikut. a. 8, 8, 7, 6, 5, 9, 8, 7, 6, 5. b. 12, 14, 15, 12, ...
-
2:10
lengkapilah bilangan-bilangan pada garis bilangan berikut.
-
5:57
urutkan bilangan berikut dari terbesar hingga terkecil. a. 12,-10,-6,0,-4,4,2 b. -7,-4,0,-2,9,...
-
4:20
hasil penjumlahan semua bilangan bulat di antara (2006)^(1/3) dan akar(2.006) adalah ... . a. 9...
-
2:18
urutkan bilangan-bilangan berikut dari yang terkecil ke yang terbesar. a) 24, 60, 31, -28, -10, 0...
-
0:22
menghitung perkalian cara cina vs jepang #shorts
-
3:21
tentukan banyaknya bilangan bulat yang memenuhi pertidaksamaan (3x 6)/(1x-11)>4.
-
2:03
pada lomba matematika ditentukan untuk jawaban yang benar mendapat skor 2, jawaban yang salah men...
-
2:43
diketahui bilangan bulat a, b, c, dan d. a >b>c>d periksalah apakah pernyataan berikut "...
-
5:36
lengkapi garis bilangan berikut pada lokasi dengan tanda "— " dengan bilangan yang sudah disediak...
-
2:31
perhatikan garis bilangan berikut. berdasarkan garis bilangan di atas, isilah titik-titik dengan ...
-
1:49
ubahlah bilangan berikut ke dalam bentuk baku. a. 456.000 b. 0,000021
-
2:05
di kelas 6 terdapat 40 siswa. saat ulangan matematika, sebanyak 4 siswa mendapat nilai di atas 80...
-
2:10
perhatikanlah garis bilangan berikut: ab c d e f g h j k l m n o p q r s. a. gambarkan operasi bi...
-
3:59
selesaikan penjumlahan berikut dengan menggunakan garis bilangan. a. -11 (-9)=... b. 10 (-15)=...
-
2:25
dengan menggunakan garis bilangan bulat, tunjuklah bilanagn bulat yang merupakan: a. 2 lebihnya d...
-
4:59
tentukan hasil penjumlahan dan pengurangan berulang pada bilangan bulat berikut. gunakan metode y...
-
3:32
nilai rata-rata ulangan matematika dari 20 șiswa sama dengan 60. jika ditambah sejumlah siswa yan...
-
2:22
nilai rata-rata tes matematika dari 10 siswa adalah 55 dan jika digabung lagi dengan 5 siswa nila...
-
1:49
mana yang lebih besar, -2 atau -5? jelaskan dengan menggunakan garis bilangan.
-
1:39
diketahui data nilai ulangan matematika dari seorang siswa sebagai berikut; 5, 8, 10, 8, 7, 6, 8,...
-
4:24
selesaikanlah soal cerita berikut. aku adalah sebuah bilangan puluhan, dengan angka satuan sama d...
-
3:12
tentukanlah bilangan-bilangan yang nilai mutlaknya 10 dan 2/3.
-
8:15
tentukan nilai rata-rata dari data-data berikutl 11, 16, 9,21,13, 10, 10, 12, 13
-
1:12
dengan memperhatikan garis bilangan berikut, tentukan hasil penjumlahannya.
-
3:49
urutkan bilangan berikut dari yang terbesar hingga terkecil menggunakan garis bilangannya. a. 6,...
-
4:17
gunakan bantuan garis bilangan. tentukan bilangan bulat yang lebih dari -4 dan kurang dari 6 .
-
2:20
lingkarilah bilangan-bilangan yang nilainya lebih dari bilangan paling kiri! -9 7 -10 9 -5 -15
-
3:06
tentukan median dari data berikut: a. 3,4,5, 8,2,3, 5,2, 6 b. 6,7,3, 5,4, 8, 9,2,3, 4
-
3:14
peraturan penilaian pada olimpiade matematika adalah sebagai berikut. jawaban benar mendapat nila...
-
3:08
urutkan bilangan bulat berikut dari yang terbesar! 4. -12, -5,-10, 0, 2, -2 c. -15,13,-12, 10, 0 ...
-
1:17
mencari nilai suku ke n barisan aritmatika jika rumusnya belum diketahui #maths #aritmatika
-
4:23
perhatikan daftar nilai ulangan matematika dari 20 siswa kelas 6 sd jaya karya di bawah ini. 60,...
-
2:27
urutkan bilangan bulat berikut dari yang terkecil. 1. 2,-10,8,6,-4,-7,13 2. 8,-2,11,0,-5,2,-10...
-
2:51
perhatikan data nilai ulangan matematika berikut ! nilai 4 5 6 7 8 9 10 frekuensi 2 4 7 5 9 5 4 m...
-
2:20
urutkanlah bilangan di bawah ini dari urutan bilangan yang terbesar ke bilangan yang terkecil ! ...
-
1:33
urutkan bilangan berikut dari yang terkecil. 2/7, 45%, 0,50, 0,7
-
5:00
diketahui s adalah himpunan semua titik (x, y) pada bidang cartesius, dengan x,y bilangan bulat...
-
3:31
tentukan mean, median, modus, kuartil bawah, kuartil tengah; dan kuartil atas dari data berikut: ...
-
1:52
nilai dari 12c3
-
1:12
tentukan nilai dari: a. 5! b. 12!/9!
-
![didefinisikan [a] = bilangan bulat terbesar yang lebih kecil atau sama dengan a. sebagai contoh, ...](https://i.ytimg.com/vi/dqi4EZBZUuY/mqdefault.jpg)
1:20
didefinisikan [a] = bilangan bulat terbesar yang lebih kecil atau sama dengan a. sebagai contoh, ...
-
1:50
perhatikan pecahan berikut: 45% ; 2/5 ; 0,6 ; 1 1/4. urutan yang benar dari nilai terkecil ke ter...
-
1:45
bandingkan bilangan bulat dengan tanda '>', '<' atau '=' a. -12 ... 0 b. -5 ... -11 c. 34 ....
-
2:17
tentukan median dari data berikut: a). 1 1 2 3 3 4 5 6 b). 1 2 3 3 4 5 6
-
2:06
selesaikan penjumlahan berikut dengan garis bilangan! -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 3 5 = ....
-
3:41
gunakan garis bilangan untuk menghitung nilai dari: (-6) 8 a. b- (-1) (-6) (34) 8 (-5) c.
-
2:24
tentukan nilai m dan n pada garis bilangan berikut ini: a. -1 -3/4 m -1/4 0 1/4 1/2 3/4 n
-
4:16
tentukan semua titik (x, y), dengan x dan y bilangan bulat dan memenuhi: {(x, y) ix 2y <4,x2...
-
6:43
tentukan jumlah semua bilangan berikut. bilangan asli kurang dari 300 yang tidak habis dibagi 6.
-
4:09
urutkan bilangan bulat berikut dari yang terbesar. a. -13, 0, 14,-17, 9, -8,10 b. - 24,-19,-27,30...
-
1:40
perhatikan pola bilangan berikut. (2, 6),(3, 10), (5, 18) pernyataan yang tepat untuk mendapatkan...
-
1:44
tentukan nilai x bilangan bulat yang memenuhi |x 5|=|3-x|.
-
6:00
perhatikan data berikut. 16,20,24, 4,25,26 median data tersebut 24,5, nilai adalah
-
2:22
lengkapilah titik-titik pada garis bilangan berikut dengan bilangan yang tepat. a. b.
-
1:48
tentukan mean, median, dan modus dari data berikut ini : 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10.
-
2:02
perhatikan garis bilangan berikut. berdasarkan garis bilangan di atas, isilah titik-titik dengan ...
-
2:49
dengan memperhatikan garis bilangan berikut, tentukan hasil penjumlahannya.
-
3:57
bilangan bulat terdekat yang tidak lebih besar dari nilai pecahan berikut adalah ... a. 11 d. 14 ...
-
5:51
tentukan banyak bilangan bulat n sedemikian sehingga nilai (2n^2 - 10n - 4)/(n^2 - 4n 3) bulat.
-
3:41
tentukanlah nilai tempat dari setiap angka pada bilangan desimal berikut. tuliskan pecahan desima...
-
2:34
gambarlah letak bilangan-bilangan berikut pada garis bilangan. kemudian, urutkan bilangan-bilanga...
-
2:16
nyatakan operasi yang ditunjukkan garis bilangan berikut dan tentukan hasilnya! (mulai dari 0).
-
2:24
banyaknya bilangan bulat yang memenuhi |x| <= 2 x adalah ... a. 10 b. 11 c. 12 d. 13 e. lebi...
-
5:55
berikut adalah nilai ulangan matematika dari suatu kelas yang terdiri dari 40 peserta didik. 73 ...
-
3:10
perhatikan daftar nilai ulangan matematika dari 30 siswa kelos 6 sd bakti nusantara di bawah iní....
-
2:05
dalam suatu tes, jawaban yang benar diberi nilai 4, yang salah diberi -2 dan untuk soal yang tida...
-
8:19
bilanganku bernilai paling dekat dengan 5 miliar diantara bilangan-bilangan yang lebih kecil dari...
-
1:43
isilah kotak dengan bilangan yang tepat!
-
1:12
hitunglah nilai dari : 7!/4!
-
1:35
tentukan nilai dari: akar(10.000)
-
6:32
tentukan hasil penjumlahan berikut dengan garis bilangan. (lihat contoh 5) a. -6 3 = ..... b. -...
-
1:10
bilangan berikut yang nilainya paling kecil adalah ....
-
2:18
susunlah bilangan-bilangan berikut dalam (i) urutan naik dan (ii) urutan turun. a. 30, -25, -5, 0...
-
1:45
tulislah bilangan berikut ini ke dalam notasi ilmiah yang benar? (a) 0,00053; (b) 100
-
2:46
aku adalah sebuah bilangan yang lebih besar daripada 10, tetapi lebih kecil dari 40. aku adalah s...
-
1:45
dengan menggunakan garis bilangan, selesaikanlah penjumlahan bilangan bulat berikut! a. 6 (-4) ...
-
1:34
diketahui data sebagai berikut : 8,2,3,7,4,1,3,6,7,7,3 . tentukan median dari data tersebut !
-
7:01
tentukan mean, median, modus, kuartil atas, dan bawah dari data berikut ini: nilai frekuensi ...
-
2:09
gambarlah garis bilangan bulat yang sesuai dengan pernyataan berikut! a. bilangan bulat yang terl...
-
2:42
diketahui 5 bilangan bulat positif a1, a2, a3, a4, dan a5 yang memenuhi sifat berikut : a. a2-a1 ...
-
2:04
data nilai ulangan matematika 10 siswa, yaitu 7,6,5,8,4,8,9,8,7,8 . nilai median ulangan matema...
Clip.africa.com - Privacy-policy